水の遊び（２）氷編
［平成29年9月27日］
4歳の水の遊び、本編の始まり！
まずは氷編です。
「アイス・フラワリウム」…… たった今、私がそう名付けました。
ドライバーとトンカチで氷を割る！
まるで宝石
見てよし、触ってよし。割ってよし、解けてよし。
まるで孫みたいです。
（来てよし、帰ってよし…。て、若者には通じません！）
氷河期発掘調査隊の皆様
お忙しそうです
石とか葉っぱが封じ込められています
割った氷を容器に入れて
眺めるだけで心が楽しくなります。
これは今回担任によって発明？された超絶オリジナル遊びです。おそらくどこの幼稚園・保育園でも、こんなことはやってないでしょう。子供達と一緒に牛乳パックやプラコップなどに水を入れ、そこに花びら、葉っぱ、木の実、石などを投入。色水だけの場合もあります。それを冷凍庫で凍らせて、カチコチになったやつを割る！という遊び。すごい発想。でもとても面白いし、とてもきれいで素敵です。先日の会議で提案され実物を見せられた時、驚くと同時にそのきれいさに溜め息が出ました。
そして子供達、実際に夢中です。（今日までに既に何度か実施済。）
冷たい。きれい。解けた。出てきた。
子供の喜びはそれぞれです。水が氷になってまた水に戻る変化を楽しみ、氷の冷たさや滑る感触を味わい、道具を使ってカチ割る醍醐味を満喫し、埋蔵品の発掘に心を躍らせ、氷の輝きや透き通った美しさに目を奪われ、遊びは進んでいきました。
ある女の子は、割った氷が解けていく様子にとても心を動かされたようで、嬉しそうに、満足そうに、何度も「氷が解けた。」と笑顔で話していました。その女の子の姿は、そばで活動を見守っていた1年目の保育者の心にも感動をもたらしたようです。
「氷が解ける」というのは、大人にとっては他愛もないことかもしれません。でも子供はそれをじっと見つめ、感じ、その不思議を味わうのです。そして脳ミソに刻み、心に刻むのです。驚き、発見、喜びの一つ一つを積み重ね、子供は豊かになっていきます。私達保育者は、いつもその子供達の思いに寄り添い、共に味わう存在でいたいと思います。
つづく。（直虎のナレーション風）
水の遊び（１）予告編？
［平成29年9月26日］
何をしているのでしょうか？
ムム？
と言っているうちに、こんなものが！
そこへ細い丸太の切れ端を並べ、
水をたっぷり注いでやると
浮いた丸太が船のように流れ
ジョボジョボジョボッ〜！ と、大変です！！（^^）
これは明日の4歳の遊びの準備なのですが、もう既にどんどん始まってしまいました。夕方なのに。しかもかなり楽しい展開。あー、このまま徹夜で遊びたい。笑）
支柱の下にこぼれて溜まった水も、また楽し。
ちなみに4歳の保育室に飾られているこれも、やはり水の遊びの一環です。
さて、明日が本番！
薪づくり
［平成29年9月26日］
年長が薪づくりをしていました。秋のお泊り保育でキャンプファイヤーをする予定。
みんなで林で拾い集めてきた枯れ枝を、
ノコギリやハサミで適当な大きさに切り揃えていきます。
4歳（赤）や2歳（ピンク）の子たちも、近くで作業を見守ります。ほのぼのとした良い光景。
だいぶ出来てきましたが、もう一踏ん張り！
内職作業も同時進行中。これは何かな？（お楽しみです）
もちろんいつもの遊びも
同時進行中！
ソーラン ソーラン
［平成29年9月25日］
運動会に向けて毎日色々な活動が展開されていますが、今日は全クラス合同で開会式・閉会式の流れを確認しました。
年長さんのはじまりの言葉も
年中さんのおわりの言葉も、大変立派です。
年長のソーラン節が始まると、周りで遊んでいた年中の子達が真剣な眼差しで見つめ、
やがて体が自然に動き出し、
ソーラン、ソーラン！（^^）
と、すごく素敵なワンシーンでした。